一、樂高教育重在培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。 樂高教育理念中很重要的一條,就是培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。未來社會(huì)更需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有新的想法,創(chuàng)造力和新的思考方式。在解決問題的過程中,創(chuàng)新思維是培養(yǎng)解決問題能力的核心,它幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)多個(gè)可能的解決方案,尋找替代方案,挑戰(zhàn)假設(shè),并提出新的想法,幫助學(xué)生解決問題,使學(xué)生們會(huì)自覺地學(xué)習(xí)、獲取新知識(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生了合作能力,提高溝通能力,充分表達(dá)思想能力。
二、做中學(xué),動(dòng)手做,是更好的學(xué)習(xí)。
三、樂高教學(xué)學(xué)習(xí)過程。 4C 法則是樂高的教育的核心理念。樂高教育將案例教學(xué)進(jìn)行了結(jié)構(gòu)化提煉,高度濃縮為 4C 法則,即是聯(lián)系 Connect,構(gòu)建Construct,反思 Contemplate 和延續(xù) Continue。