適應(yīng)年齡:4-12歲
課程設(shè)置:能力培養(yǎng):公眾演說(shuō)能力、計(jì)劃性、邏輯思維力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)力。
課程介紹
階段特點(diǎn): 在現(xiàn)在飛速發(fā)展時(shí)代,不在是一個(gè)人火拼的時(shí)代了,需要的是團(tuán)隊(duì),一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以借用小力量創(chuàng)造大奇跡,讓孩子沖出“重重保護(hù)”,學(xué)會(huì)幫助團(tuán)隊(duì)中“弱”隊(duì)友變強(qiáng)大,學(xué)會(huì)不因失敗而抱怨、責(zé)怪身邊的人,懂得感恩、學(xué)會(huì)合作、懂得如何組織團(tuán)隊(duì),整合力量一起迸發(fā)......
訓(xùn)練方式: 知貝感統(tǒng)高級(jí)課程,將感統(tǒng)各項(xiàng)器械融合在一起進(jìn)行組織團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)前訓(xùn)練師講解規(guī)則后,會(huì)留出讓孩子們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)思考和討論的時(shí)間,其次在活動(dòng)后,訓(xùn)練師也會(huì)組織孩子進(jìn)行活動(dòng)分析以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓孩子在此過(guò)程中了解隊(duì)友以及自我對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。
教學(xué)目標(biāo): 公眾演說(shuō)能力、計(jì)劃性、邏輯思維力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)力。