高質(zhì)量的教育水平
在世界前1 00的大學(xué)中, 美國大學(xué)占據(jù)了50余所之多,超過了全世界其他所有國家的總和,此外,全球近80%的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者來自美國。美國教育注重培養(yǎng)學(xué)生知識廣度與之間的平衡。歷史、人文和哲學(xué)方面的基礎(chǔ)教育確保畢業(yè)生至少具備現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。
多元化的國際交流
美國是世界上較大的移民國家。多元文化共存。美國不允許種族歧視。因此,美國對外國文化有很強(qiáng)的容忍度。在美國,大學(xué)教師也在世界上廣泛使用。例如。布朗大學(xué)約有一半的教授不是在美國出生的。廣泛吸收各國人才,有利于提高教師素質(zhì),促進(jìn)教育國際化。強(qiáng)調(diào)教學(xué)、科研的國際合作與交流。
回國后獲得更多的機(jī)會(huì)
與其他國家相比,美國的學(xué)校門檻相對較高。從留學(xué)初期的各種準(zhǔn)備到考試、申請和面試等一系列步驟,留學(xué)學(xué)生去美國需要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。最終,獲得了前往美國留學(xué)的機(jī)會(huì),因此相對較少的學(xué)生可以去美國留學(xué),因此回歸后更容易被認(rèn)可并且更有可能獲得更多機(jī)會(huì)。