游歷世界各地24個區(qū)域,通過游戲、舞蹈、歌曲、手工,感受與日常不一樣的文化,豐富的材料與道具,讓孩子動手操作時更富想象力。孩子們不但學習到不同知識與語言,更能早早體驗到包容與多元,為世界觀打下基礎。
環(huán)球?qū)氊怗K1 世界的小公民
采集了24個國家地區(qū)的文化風俗,以孩子們的吸收,學習方式為基礎,匯編成了環(huán)球?qū)氊愓n。在課堂上,孩子們體驗到的語言、舞蹈、歌曲、手工和游戲,讓他們不出國門,便能親身經(jīng)歷全球的文化差異,體驗成為世界的小公民。
環(huán)球?qū)氊怗K2 小小夢想家
擁有世界小公民能力的同時,課程的設置讓孩子擁有充分的感官觸覺探索機會,培養(yǎng)孩子的想象力與合作能力,讓孩子更富有包容力和創(chuàng)意。獨特的日志記錄環(huán)節(jié),讓家長們在記錄孩子每節(jié)課的游歷過程中,更了解孩子的興趣和發(fā)育。