美國公立高中留學適合哪些學生申請
現(xiàn)在留學生的年紀越來越小，家長糾結(jié)于是高中送孩子出國還是在本科時出國。其實可以試一下交換生項目，讓學生在美國學習生活一年，體驗美國高中的教育方式，寄宿在美國家庭中，感受美國生活。下面司南留學小編給大家分享美國公立高中留學，適合哪些學生申請，希望對留學申請有幫助。
為了順利進入美國大學，不少中國學生選擇到美國就讀高中，這樣申請獎學金的機率也比在國內(nèi)直接申請要高。美國法律規(guī)定，美國的公立中學只允許接受短期的外國交換學生，法定的最長時限為一年；公立學校不得接受外國申請者作為獨立的學生身份在公立學校長期學習。
如果學生是公民或有綠卡身份，則可以長期就讀美國公立高中。
如果是國際學生，可以通過申請美國公立高中交換生計劃，在公立高中就讀一年，再通過升學或轉(zhuǎn)學的方式繼續(xù)在美國學習。主要有以下兩種方式：
1、11、12年級(高二、高三)或高中剛畢業(yè)的學生：可在美國公立高中就讀一年，獲得高中*單和畢業(yè)證；無需回國再申請，在美國就能直接申請大學錄取和獎學金。
2、9—11年級(初三—高三)學生：可在美國公立高中就讀一年，順利轉(zhuǎn)入美國私立高中，節(jié)省私立與公立高中就讀一年的費用差價，但需回國重新申請新的學生簽證，高中畢業(yè)后申請美國大學和獎學金。
在錄取學生方面，公立高中一般主要考核學生的學術(shù)*(一般中等C以上)、英語水平(一般要達到SLEP考試45分以上)，有些學校還會安排面試和入學測試。
關(guān)于美國公立高中留學，適合哪些學生申請就為大家介紹到這里，希望對申請者能夠有所幫助。如果有疑問或者感興趣的話，可以打免費電話咨詢司南留學專家，幫助大家早規(guī)劃，早留學。
一、入讀學校及安置地區(qū)和家庭由聯(lián)邦政府指定的交換機構(gòu)統(tǒng)一安排
中美高中交換生項目提供給非美國學生在美國公立高中學習一學年的機會。因為每一所美國高中都期待交換生的加入，美國政府為確保交換生項目覆蓋全國，以達到文化教育交流的真正目的，免除了該項目學生的學費，但是要求參加該項目的學生完全服從交換機構(gòu)對于其就讀學校及安置地區(qū)的安排。
二、學生必須對美國文化感興趣，并愿意與寄宿家庭和同學分享中國文化
參加中美交換生項目有兩個目的：文化交流和學習。很多中國學生更看重該項目在申請美國大學過程中所起的作用。雖然交換生經(jīng)歷是申請美國大學的有利條件，但是學習并不是這個項目的目的，文化交流才是交換生項目的重點。美國政府都希望項目學生可以更好地了解美國，同時擴展美國學生對中國國家和文化的認識。因此，中美交換生項目要求交換生必須對美國文化有著濃厚的學習興趣，并強烈希望與美國的同學和寄宿家庭分享自己的語言和文化。
三、肩負文化交流小使者的職責，需志愿參加中國文化推廣活動，宣傳中國文化
所有交換生都肩負文化交流小使者的責任，要求提供語言文化交流的志愿服務(wù)。很多交換生在學校注冊了中文課程，他們每天利用一節(jié)課的時間協(xié)助老師，與那些正在學習中文的美國學生分享中國的語言和文化，這也是一種結(jié)交美國朋友的途徑；還有一些學生通過參加中國文化或國際學生社團，及在學校的歷史或社會研究課上做有關(guān)中國社會，文化或歷史的講座，與外國同學分享中國文化；更有一些交換生志愿者到當?shù)匦W或初中進行語言和文化交流。美國大學非常重視學生的志愿活動經(jīng)歷，因此不論是什么形式，這些志愿活動都將成為申請美國大學的有利條件。
四、申請人年齡介于15***.5周歲；
五、申請人必須是德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀在校生，獨立、大方、能積極參加各類活動；
六、申請人在高中階段的各科*需達到中等偏上；
七、申請人必須具備良好的英語聽、說、讀、寫能力，并能通過選拔考試；
八、申請人必須具備良好的身體素質(zhì)和健康的心理，并能提供所有免疫注射證明；
九、申請人家庭需具有良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)，有能力支付申請人前往美國就讀的相關(guān)費用；
十、申請人必須同意在美國交流一學年后，自愿返回中國；
十一、申請人在參加該項目前從未參加過長期J-1交換生項目；
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