通過觸屏電子設(shè)備模擬書寫場景，在設(shè)備上進行書寫操作，多感官同時刺激，并且實時監(jiān)測、記錄、反饋兒童的操作結(jié)果。良好的精細協(xié)調(diào)能力是一種基本的素質(zhì)，是學(xué)習(xí)任何一種特殊技能的前提條件。通過精細動作,刺激神經(jīng)發(fā)育，提升身體與大腦的協(xié)調(diào)反應(yīng)能力，改善抄寫質(zhì)量、字形理解記憶能力等。鏡像手、眼、腦協(xié)調(diào)訓(xùn)練，促進全腦統(tǒng)合能力及空間知覺能力的發(fā)展。
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