過(guò)往的專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)里，非常強(qiáng)調(diào)某一個(gè)流派的學(xué)習(xí)。而臨床實(shí)踐告訴我們，臨床個(gè)案往往紛繁復(fù)雜，其所處的心理發(fā)展階段和病理心理過(guò)程也千差萬(wàn)別。幾乎很難有一個(gè)流派包打天下，因此現(xiàn)代心理治療趨于各流派整合。即使是同一個(gè)流派，也往往在經(jīng)典理論和技術(shù)上，融合其它流派精髓和現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)發(fā)展的成果，以適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的個(gè)體及其議題的轉(zhuǎn)化。其實(shí)，無(wú)論什么樣的流派心理治療，都是治療空間里兩個(gè)真實(shí)人的相遇和共創(chuàng)。
其實(shí)，案例督導(dǎo)是成為一名合格心理咨詢師/治療師必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)一定系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)的臨床“新手”，再經(jīng)過(guò)督導(dǎo)下案例實(shí)踐，可以更加系統(tǒng)地、經(jīng)驗(yàn)性地學(xué)習(xí)案例診斷評(píng)估、干預(yù)策略的形成和干預(yù)技術(shù)的合理使用，以提升案例概念化能力）報(bào)告能力以及臨床干預(yù)能力，并最終“促進(jìn)被督導(dǎo)者的專業(yè)發(fā)展”和“確保來(lái)訪者的利益，增強(qiáng)心理咨詢/心理治療效果”，從而提升執(zhí)業(yè)的專業(yè)勝任力。
這一次我們邀請(qǐng)到醫(yī)學(xué)博士何梅老師和心理分析博士劉瑞峰老師以注冊(cè)系統(tǒng)要求為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行聯(lián)合督導(dǎo)。
本項(xiàng)目分成兩個(gè)部分，個(gè)部分督導(dǎo)教學(xué)、第二個(gè)部分個(gè)案督導(dǎo)、并且以整合折中取向進(jìn)行聯(lián)合督導(dǎo)，通過(guò)連續(xù)的案例督導(dǎo)，您將成為一名更具專業(yè)、更具心理學(xué)頭腦、更具臨床勝任力的心理咨詢/治療的專業(yè)人士，同時(shí)為您進(jìn)入CPS注冊(cè)系統(tǒng)提供必要的專業(yè)支持。
我們將提供支持、真誠(chéng)、溫暖、尊重；
我們將提供高水平的共情、關(guān)注、真誠(chéng)和具體指導(dǎo)；我們也以直接的方式提供反饋，接納過(guò)程中的不完美；
我們將鼓勵(lì)你大膽嘗試、小心求證并勇于承擔(dān)合理風(fēng)險(xiǎn)；
我們將聚焦于您的個(gè)人專業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)您的自我覺(jué)察和理解……
四川盟略心理學(xué)習(xí)中心
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