專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術(shù)、美學等多知識與能力,能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應(yīng)用語言學高級專門人才。
具備條件
1.首先,要有規(guī)范,標準的普通話。具體體現(xiàn)在考生在朗讀和交談時,基本聽不出有方言語調(diào),詞匯用法詞法用法要規(guī)范、標準。
2.第二,清晰的口齒和圓潤的嗓音。發(fā)聲器官健康,發(fā)音部位。發(fā)音方法到位、正確;發(fā)音咬字不含混、不脫嚕、不吃字等;音質(zhì)悅耳 且有一定的明亮度和彈性。
3.有較好的語言感受能力和表達能力。能透過文字語言感受其深層意蘊,對所播的內(nèi)容都能做到有感而發(fā),情動于衷,聲情并茂。
4.第四,較好的形象氣質(zhì),形體條件和綜合文化素質(zhì)。形象的基本要求是端正、上鏡不俗;形體的基本要求是:身材勻稱,整體形象落落大方,有親和力。
學播音能考哪些院校
全國播音專業(yè)院校有上百所,除以中國傳媒大學、中央戲劇學院為代表的專業(yè)藝術(shù)院校外,全國985、211及普通本科綜合性院校均開設(shè)有播音專業(yè),學生可根據(jù)自己興趣特長、院校特色專業(yè)進行針對性報考。
一類院校
中央戲劇學院、 中國戲曲學院、 四川師范大學舞蹈學院、 沈陽音樂學院、 首都師范大學、 北京師范大學、 廣西藝術(shù)學院、 天津師范大學、 天津體育學院、 天津音樂學院、 北方民族大學、 太原師范學院、 內(nèi)蒙古藝術(shù)學院、 內(nèi)蒙古師范大學、 內(nèi)蒙古師范大學、 南京藝術(shù)學院、江西師范大學、 山東師范大學、 山東藝術(shù)學院、 新疆藝術(shù)學院等
二類院校
上海音樂學院、上海師范大學、天津音樂學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、武漢音樂學院、星海音樂學院、四川傳媒學院等
三類院校
云南藝術(shù)學院、新疆藝術(shù)學院、廣西藝術(shù)學院、河北傳媒學院、吉林動畫學院、北京現(xiàn)代音樂研修學院等
學播音可就職哪些職業(yè)
播音主持專業(yè)畢業(yè)后,除可以進入傳統(tǒng)媒體單位(電視臺、電臺和報社)工作,還有許多不錯的選擇。如:配音員、模特、婚禮司儀、會議主持、商演主持、活動策劃品牌公關(guān)、大學老師等職業(yè)。用一句話概括,只要需要“靠嘴吃飯”的職業(yè),都能勝任,且會比一般人有優(yōu)勢,因為大學四年主要學的內(nèi)容就是“說話”。當今中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭十分迅猛,市場需要大量復合型傳媒人才,播音主持是你的不二之選。
教學大綱鎖定專業(yè)考試方向
◆普通話正音課基礎(chǔ)
普通話正音課是播音與主持專業(yè)教學的基礎(chǔ)性內(nèi)容。作為一項著重于語言的藝術(shù),發(fā)音的規(guī)范性是重中之重。對于剛剛接觸這門的學生來說,初期發(fā)音方法的正確與否,對今后播音主持的深入性學習有著非常重要的影響。同樣,正音課也是其他板塊的基礎(chǔ)內(nèi)容,在播音主持教學過程中必不可少。
◆詩歌朗誦板塊
詩歌朗誦是播音與主持專業(yè)考試中非常重要的一項,是省統(tǒng)考和校考考試中的重點。詩歌朗誦主要考察學生對基本稿件的深入理解,并通過一些固定技巧去呈現(xiàn)個人的理解,抒發(fā)個人的情感。
◆新聞播報板塊
新聞播報是教學內(nèi)容當中另一項重點,某種程度上是播音主持藝術(shù)考試當中的決定性板塊。要求學生有非常扎實的基本功,“敘事要清楚,新鮮感要強”;也要求學生有強烈的新聞敏感度,善于發(fā)現(xiàn)新聞事件的重點。新聞有很多類型,每一種類型的播讀方式也非常不同,所以考生需要在平時的學習中多加練習和積累,掌握新聞的各種播讀技巧。
◆即興評述板塊
即興評述是播音與主持專業(yè)學習中,難度較高的一個板塊,即興評述的成功與否,離不開學生自身的努力和積累。即興評述按照??紒碚f可以分為多項,例如模擬主持、即興演講、新聞評述、體育解說等等。
◆??颊n程板塊
校考是播音主持專業(yè)非常重要的板塊,重點專業(yè)院校幾乎都需要???,??几鶕?jù)每個學校情況,邀請各地院師前來授課,主要針對各高??荚嚵鞒毯驼骖}進行訓練,如自我介紹、指定材料朗誦、模擬主持、即興評述、回答主考官提問等。根據(jù)每所高校情況,差異化教學。
報名流程
1.報名在線咨詢; 電話咨詢;微信咨詢;qq咨詢
2.就讀專業(yè)指導;確定專業(yè);繳納學費;專業(yè)分班;安排入?。辉谛>妥x
3.考試考前輔導;考中服務(wù);考后規(guī)劃;*查詢;志愿填報