【培訓(xùn)對象】
卡耐基教育推出的《當(dāng)眾講話與演講》是您一生中都至少要上一次的課
程，如果符合以下條件，那就更迫切需要《當(dāng)眾講話與演講》的學(xué)習(xí)與訓(xùn)
練：
1、講話緊張：具體表現(xiàn)為，心跳加速、大腦空白；準(zhǔn)備好的稿件忘詞、
卡殼；面紅耳赤卡殼；眼睛不敢看觀眾；手腳不知道放哪里。
2、講話平淡：具體表現(xiàn)為，聲音小、語速快，缺乏抑揚(yáng)頓挫，從頭到尾
一個音調(diào)；目光不自信表情不夠豐富。
3、“恐三癥”：具體表現(xiàn)為：“恐生癥”（陌生人面前不敢講話或者沒
有話講）；“恐高癥”（在有身份或者領(lǐng)導(dǎo)面前講話緊張）；“恐眾癥”
（私下與人溝通沒有問題，但是面對眾人講話就緊張一片空白）。
4、性格內(nèi)向，不愛講話：具體表現(xiàn)為：性格內(nèi)向不愛講話，不善于表
達(dá)，沒有素材，想講但是講不出來。
5、演講開場：聲音不夠洪亮，缺乏生動性，感染力，號召力。演講過程
中，不能夠調(diào)動聽眾的積極性。
6、競崗競聘：臺風(fēng)不夠，心理負(fù)擔(dān)重。平時語言很流暢，需要競聘場合
就結(jié)巴甚至忘詞。
7、會議主持 ：能逃避就不講話，躲不過就硬著頭皮講，私下準(zhǔn)備充
足，上臺就是忘詞或講不了幾句就草草結(jié)束，總擔(dān)心講不好。
8、交際溝通：遇到領(lǐng)導(dǎo)、客戶、（新）朋友吃飯時無話可說，氣氛尷
尬，冷場。
【培訓(xùn)方法】
講授、訓(xùn)練、情景模擬、現(xiàn)場演練、分組討論、游戲等。
【課程大綱】
廣州卡耐基教育
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